วัตถุประสงค์
KRA : ผลสำเร็จที่คาดหวังหลัก ของ : พัฒนาระบบการสื่อสารมวลชนของมูลนิธิฯและโรงเรียนในเครือฯ ที่สร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเป็นหนึ่งเดียว ทันต่อเหตุการณ์ ของกลุ่มเป้าหมายที่เกี่ยวข้อง และสามารถระดมสรรพกำลังเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการจัดการศึกษาของมูลนิธิฯKPI : ตัวชี้วัดความสำเร็จของ : พัฒนาระบบการสื่อสารมวลชนของมูลนิธิฯและโรงเรียนในเครือฯ ที่สร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเป็นหนึ่งเดียว ทันต่อเหตุการณ์ ของกลุ่มเป้าหมายที่เกี่ยวข้อง และสามารถระดมสรรพกำลังเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการจัดการศึกษาของมูลนิธิฯ
ตารางรายการเอกสารระเบียบการ คู่มือ ฯลฯ :พัฒนาระบบการสื่อสารมวลชนของมูลนิธิฯและโรงเรียนในเครือฯ ที่สร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเป็นหนึ่งเดียว ทันต่อเหตุการณ์ ของกลุ่มเป้าหมายที่เกี่ยวข้อง และสามารถระดมสรรพกำลังเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการจัดการศึกษาของมูลนิธิฯ
ตารางแสดงรายการอ้างอิงนโยบาย เป้าหมาย และมาตรฐานต่าง ๆ
ตารางแสดงรายการ มอบหมายหน้าที่ในแผนงาน
บันทึก รายรับ/รายจ่ายจริง (ตัดงบประมาณโดยการเงิน)แนวทางการติดตามและประเมินผลแบบประเมิน/แบบสอบถามออนไลน์ ประเมินงานตาม บทพรรณนางาน หัวข้อ พัฒนาระบบการสื่อสารมวลชนของมูลนิธิฯและโรงเรียนในเครือฯ ที่สร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเป็นหนึ่งเดียว ทันต่อเหตุการณ์ ของกลุ่มเป้าหมายที่เกี่ยวข้อง และสามารถระดมสรรพกำลังเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการจัดการศึกษาของมูลนิธิฯ ของหน่วยงาน งานสื่อสารมวลชนประเมินงานตาม KPIประเมินงานตาม หน้าที่มอบหมายในแผนงานระบบ SWIS (0)สรุปรายงานผลการดำเนินการเปรียบเทียบการใช้งบประมาณสรุปงบประมาณการรายรับที่ตั้งไว้ 0.00 บาท รายรับจริง 0.00 บาทงบประมาณการรายจ่ายที่ตั้งไว้ 300,000.00 บาท รายจ่ายจริง 0.00 บาท รายรับจริง เท่ากับ ประมาณการรายรับที่ตั้งไว้ รายจ่ายจริง ต่ำกว่า ประมาณการรายจ่ายที่ตั้งไว้อยู่ 300,000.00 บาท รายรรับจริง เท่ากับ รายจ่ายจริง
ผู้รับผิดชอบ :
นางเรวดี ตันติเสนีย์พงศ์
ผู้จัดทำ : นางเรวดี ตันติเสนีย์พงศ์
สรุปรายการ แผนงาน: พัฒนาระบบการสื่อสารมวลชนของมูลนิธิฯและโรงเรียนในเครือฯ ที่สร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเป็นหนึ่งเดียว ทันต่อเหตุการณ์ ของกลุ่มเป้าหมายที่เกี่ยวข้อง และสามารถระดมสรรพกำลังเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการจัดการศึกษาของมูลนิธิฯ
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||